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2021 09/29 11:50:13 珠江商报B4

东海小学以党建“带联推”劳动教育

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   珠江商报讯 记者吕红红报道:新学期开学以来,龙江东海小学通过党建“带联推”,大力开展劳动教育,促进学生全面发展,健康成长。

东海小学以党建“带联推”劳动教育班级齐动手,利用日常生活中的废弃用品制作中秋灯笼,并装点扮靓校园。/学校供图


    制定评价机制
    鼓励学生劳动

    据了解,该校党支部以“劳动创造美好生活”“科技劳动创造生活”“我为学校添靓色”三个主题切入,通过“带联推”,开展形式丰富的劳动教育活动。
    开学初,学校党支部书记、校长欧阳志敬组织召开“劳动创造美好生活”主题校会,动员每个党员挂钩、联动一个年级,引领学生开展劳动教育,培养学生的动手能力,从小树立劳动意识。在他的带领下,全校师生开展了地毯式的校园大清洁,扫地、拖地、擦窗户、清死角,大家都干得热火朝天。全体党员也主动联动班主任,组织学生开展校园周边环境清洁。
    学校党支部制定了本学期劳动教育评价机制:班级卫生、校园公区保洁和环境绿化美化等劳动都可以组织学生参与,通过评价机制引导学生为学校、为班级、为同学服务,为家庭、为社区服务,实现劳动价值,并内化为一种积极的生活方式。


    整合外部资源
    营造劳动氛围

    另外,学校党支部也开展了一次家庭劳动教育指导,引领家长树立正确劳动观念,鼓励孩子参加家庭劳动。低年级的同学学做一项家务,如扫地、拖地、洗碗等,中高年级的同学在劳动周期间体验了“小鬼当家”,为家人烹饪一道美味的饭菜,让同学们在过程中增强责任感,提升自主生活能力。
    该校坚持“科技劳动创造生活”的劳动教育观,学校党支部副书记陈煌仟主动带领、联动“小小科学家社团”,开学第一个月,根据学生的学习兴趣和需要,做好小小科学家社团招生、编班工作。为了激发学生参加社团的兴趣,陈煌仟带领开展了“小小科学家社团”的展示活动,让参与学校创客社团的学生展示他们得意之作——巡线小车、巡线传感器、中央处理器、执行器(电机)系统等作品。在因材施教、搭建孩子分享劳动成果平台的过程中,学生们得以多元发展,并在思维劳动中感受到创造生活的美好。
    接下来,东海小学党支部还将联系学校大队部组织孩子走进工厂、走进农场,参与力所能及的生产劳动,流汗锻炼;联合社区组织“亲子义工行”,走进社区,参加社区绿化美化公益劳动,营造学校、家庭、社会支持孩子劳动教育的良好氛围。